在新時代背景下，教育局紅色黨建展廳的建設不僅是對黨的光輝歷史和偉大成就的展示，更是教育系統深化黨建引領、促進教育事業發展的重要舉措。設計時，應緊密圍繞教育系統的工作特色，將紅色文化與教育實踐有機結合，構建一個既能傳承紅色基因，又能彰顯教育使命與責任的特色展廳。聚橋文創，只做有文化內涵的設計，項目我們分享一個聚橋文創對教育局黨建展廳的設計思路，供參考學習。

一、主題確立：教育之光，紅色引領

首先，展廳主題需鮮明地體現出教育與紅色文化的深度融合。可以設定為“教育之光，紅色引領”，寓意教育事業在黨的領導下，如同璀璨光芒，照亮國家和民族的未來。

二、空間布局：歷史脈絡與教育發展并行

展廳空間設計上，可采用時間軸的形式，一邊展示黨的發展歷史，另一邊對應展現我國教育事業在各個時期的發展變革，特別是黨的領導下教育體制的革新、教育理念的進步、教育公平的推進等，讓參觀者在歷史的穿梭中感受教育與黨同行的深厚淵源。

三、內容規劃：突出教育特色，強化實踐案例

紅色教育實踐區：展示教育系統如何將紅色文化融入課程教學、校園文化、社會實踐等，如紅色經典閱讀、紅色研學旅行、紅色主題班會等，體現紅色基因在青少年中的傳承與弘揚。

師德師風展示區：通過典型教師事跡、師德標兵介紹，展現教育工作者在黨的領導下，堅守崗位、無私奉獻的精神風貌，強調教育工作者的使命與擔當。

教育公平與質量提升：利用多媒體互動技術，展示近年來教育局在推動教育資源均衡分配、提升教學質量、促進教育公平等方面的政策與成效，體現教育局在黨的領導下取得的實質性進展。

創新驅動發展區：展示教育系統在教育科技、智慧教育、國際交流等方面的新探索、新成就，強調黨的創新理論在教育領域的指導作用，以及教育創新對于培養未來人才的重要性。

四、互動體驗：寓教于樂，增強參與感

互動體驗區：設置VR紅色之旅、AR歷史事件重現等高科技互動項目，讓參觀者尤其是學生群體，能在沉浸式體驗中學習黨的歷史，感受紅色文化的魅力。

智慧黨建學習角：配備智能終端和數字化學習資源，供參觀者自主學習黨的理論知識，參與線上答題、互動討論，使學習更加便捷、高效。

五、藝術裝飾：紅色元素與教育符號的融合

在裝飾風格上，大量運用紅色元素，如黨旗、紅船模型等，同時融入書本、黑板、校徽等教育符號，通過藝術化的表達手法，營造出既莊重又富有教育氣息的氛圍。

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